„Saulės gojus“ yra aktyvus Mokymosi visą gyvenimą programos dalyvis. Tampriai bendradarbiaujame su Švietimo mainų paramos fondu – Lietuvos nacionaline agentūra, administruojančia šią ir kitas Europos komisijos ir LR Vyriausybės finansuojamas švietimo programas.
2010-2011 m.m. „Saulės gojuje“ vyko siužetinio mokymosi ir mokymo metodo (angl. narrative learning) projektai “Afrikos žvaidė” (“Africa’s Star”) ir “Pono Miegaliaus ir Hario nuotykiai” (“Mr. Sleepy’s and Harry’s Adventures”). Juos vykdė Oulu universiteto Kajaani skyriaus studentai Minna Laitinen, Marjut Väisänen, Riika Saaralainen, Johanna Kärki ir Soile Sarkkinen.
Metodas jau daugiau nei 10 metų eksperimentiškai taikomas keliuose Suomijos darželiuose ir pradinėse mokyklose. Profesorius dr. Pentti Hakkarainen ir dr. Milda Brėdikytė yra šiam darbui vadovaujančių mokslininkų grupės lyderiai. Jie ne tik talkino įgyvendinant projektą „Saulės gojuje“, bet ir vedė siužetinio mokymosi metodo seminarus mūsų pedagogams.
Susipažinti su Lietuvos švietimo sistema ir ikimokyklinių įstaigų darbu, pamatyti, kaip siužetinio mokymo metodas taikomas praktinėje veikloje, į „Saulės gojų“ buvo atvykęs Japonijos Minami Kyushu universiteto dekanas, profesorius Kurogi Tetsunori ir jo asistentė Zhao Xuemei.
Užmezgėme gražius bendradarbiavimo ryšius su Alice Salomon Fachhochschule Berlin (Vokietija). „Saulės gojuje“ šios aukštosios pedagogų rengimo mokyklos studentės nuolat atlieka profesinę praktiką. Mūsų vaikams tai ne tik puiki galimybė bendrauti su viešniomis jų gimtąja vokiečių kalba ir tobulinti savo kalbinius įgūdžius, bet ir daugiau sužinoti apie kitą šalį, giliau pažinti kitą kultūrą. Tai – dar viena puiki galimybė praktiškai suvokti Europos Sąjungos šūkį „Vienybė įvairovėje“, padedanti ugdyti toleranciją ir pagarbą.